筹备方案(初中段)
为推进校园文化建设,构建和谐校园,提高学生综合素质,我校决定于5月底举办第七届艺术节。具体方案如下:
一、活动目的
本着“育人为本”的原则,注重活动的思想性、知识性、整体性、艺术性,激发蕴藏在学生身上的创造性品质,开发学生的潜能,促进学生发展个性、展示才华、活跃思想。并通过开展高品位的校园文化活动,营造健康高雅、荣校爱校的校园文化氛围。
二、活动主题:
侨外,我的家
三、领导小组成员及职责分工
组长:聂俊青
副组长:柏汉玲、高立新
执行副组长:高立新
成员:段梦妤、沈小才、刘强、高恩杨、吕永胜、钱鸿、张文霞、李双华、赵晶红、陈丽英、张婷婷、应银飞。
下设6个小组:
A节目质量组:
任务:组织节目排练、落实舞美设计、监控节目质量。
组员:高恩杨、张婷婷、杨娜、康健、张文霞、李双华、赵晶红、陈丽英、各班主任。
B后勤保障组:
任务:舞台准备、提供相关物资物品。
组员:吕永胜、总务处其他教职工。
C音响调控组:
任务:音响灯光设备的调试、监控。
组员:张翰、冯亮、谢光勇、魏心悦、温素芬。
D静态展示组:
任务:负责艺术节静态展示部分的布展。
组员:应银飞、郑思敏、郭憬思、苏丽娜、余婷婷。
E主持培训组:
任务:落实主持人选、设计节目串词。
组员:孙政及学生4人。
F大会服务组:
任务:为大会服务、进行统分计分工作。
组员:卢禹冰及学生会干部若干名。
G统筹协调组:
任务:在校领导指挥下总体统筹、协调、安排相关人和事。
组员:高恩杨
四、具体活动安排
(一)参加对象:六、七、八年级全体学生,九年级有艺术特长的学生自愿参加。
(二)活动安排:
艺术节分三个阶段。各个阶段的主要工作内容如下:
1、文艺节目初赛阶段
六、七年级每个班组织2—3个节目(每个班至少2个节目),八年级每班至少一个节目,九年级自愿参加。节目形式不限(唱歌、舞蹈、乐器、小品、模特、魔术、武术等均可),节目内容围绕本次艺术节主题“侨外、我的家”。参加学生在班主任处报名(要求标明参赛节目名称、班级、姓名)。跨班级的节目按参加人数最多的班级标注,可在任意一班级班主任处报名。
分年级举行初赛,学校将组织相关老师任评委进行节目筛选。每个年级选出10—12个优秀节目。
2、文艺节目决赛暨展演
从初赛中选出若干优秀节目,参加学校大型艺术节汇报展演,评出一、二、三等奖,颁发奖状。
3、静态展示
向全校征集优秀美术类作品(含绘画、摄影、书法、剪纸等),美术组担任评委,评选出优秀作品一、二、三等奖。并进行展览。六、七、八年级各班以“侨外,我的家”为主题制作一期黑板报,并进行评选。
(三)具体时间及工作安排(初定)
时间 |
工作安排 |
需年级、班主任 协助事项 |
第十三周 (5月8日—5月12日) |
艺术节筹备、布置工作。 |
班级、年级加强宣传动员。 |
第十四周 (5月15日—5月19日) |
各班级各年级节目筹备、组织报名、开展训练工作。 艺术节静态展示布展。
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利用班会课宣传、动员,认真组织报名,5月19日各班级将本班节目清单报给德育处孙政老师。 静态展示使用展板进行布展。 |
第十五周 (5月22日—5月26日) |
初赛阶段 初赛安排: 5月22日(周一)下午:阶梯教室 |
各班级各年级组按照初赛、决赛日程安排,协助通知组织学生参加比赛。 |
第十六周 (5月29日—6月2日) |
6月1日:黑板报评比。 |
各班在6月1日前完成“侨外,我的家”主题黑板报布置。 |
第十七周 (6月5日—6月9日) |
6月5日下午:彩排 6月9日下午:正式演出 |
有入选节目的班级,请班主任认真组织学生排练、接受检查,并协助做好彩排、正式展演工作。 |
五、奖励办法:
设文艺演出一等奖、二等奖、三等奖若干,获奖对象为参演学生,评奖标准为文艺汇演时评委现场打分(100分制),获奖人员颁发奖状。
设美术作品优秀奖若干,获奖对象为参加平面展示的学生,评奖标准为静态展示组组员打分,获奖人员颁发奖状。
设艺术节组织一等奖、二等奖、三等奖。获奖对象为班级,评奖标准为:参加艺术节预赛每人次为所在班级加1分,参加汇报演出每人次加分5分,作品入选平面展示的学生每人次给所在班加3分,为大会服务每人次加2分。依据各班分数高低授奖。获奖班级颁发奖状和相应成长积分(300分、150分、60分)。
福田区侨香外国语学校
2017年4月26日